MUĞLA’YA GELEN DEPREMZEDE ÖĞRENCİLERİN UYUM SÜRECİ İÇİN KILAVUZ YAYINLANDI

Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüğü deprem bölgesinden Muğla ve İlçelerine gelen depremzede öğrencilerin “Afet Sonrası Öğrencilerin Okullara Yerleştirilmesi Süreç Yönetim Kılavuzu” çerçevesinde kılavuz yayınladı.

Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yayınladığı genelgede:
ETKİNLİKLER
Müdürlüğümüz tarafından hazırlanan “AFET SONRASI ÖĞRENCİLERİN OKULLARA YERLEŞTİRİLMESİ SÜREÇ YÖNETİM KILAVUZU” çerçevesinde sınıf öğretmeni, rehber öğretmen ve idareciler tarafından ihtiyaçları tamamlanarak sınıflara yerleştirilen öğrencilerimizin ortama uyumunu hızlandırmak amacıyla ilçe/okul bazlı çeşitli etkinliklere dahil edilmesi planlanmaktadır. İlçe ve okul bazlı gerçekleştirilebilecek örnek etkinlikler farklı ana başlıklarda toplanmıştır. Bu kılavuz öneri niteliğindedir.
1- Okul oryantasyonu
1.Hafta
Okul uniforması ve kırtasiye malzemeleri temininden sonra sınıfa yerleştirilen öğrencilere okul iç ve dış mekanın tanıtılması faaliyetlerini kapsamaktadır.
2-Yerleşim yeri oryantasyonu
1.Hafta
Okul oryantasyonun ardından öğrencilere okul bazlı gezilerle yerleşim yeri olan ilçe merkezlerinin tanıtılmasını kapsamaktadır.
3- Sinema/Tiyatro etkinlikleri
İlçelerde öğrencilerin yaş kategorisine uygun sinema etkinlikleri planlanabilir. Okul içinde sinema/tiyatro günleri düzenlenerek öğrencilerin soyalleşmesi sağlanabilir.
4- Kültür ve Sanat Merkezi/Müze/Antik Kent/ Ören yeri gezisi
Bodrum Şevket Sabancı Kültür ve Sanat Merkezi ziyaret edilerek, galeri ve cep sineması alanları gezilebilir, Zeki Müren Sanat Müzesi Ziyareti gerçekleştirilerek öğrencilerin sanata karşı olumlu tutum kazanmaları sağlanabilir.
Muğla Müzesi, Muğla Arıcılık Müzesi, Bodrum Mausoleum Anıt Müzesi, Bodrum Su Altı Arkeolojik Müzesi, Marmaris Müzesi, Fethiye Müzesi, Fethiye Arkeoloji Müzesi, Milas Gümüşkesen Mezar Anıtı gibi müzeleri ziyaret ederek öğrencilerin bölgemizin tarihi zenginlikleri hakkında bilgi sahibi olması sağlanabilir.
Kavaklıdere Yerküpe Yaylası-Mağarası, Milas İncirlin Mağarası, Milas Kapıkırı, Ortaca Dalyan İztuzu Plajı, Bodrum Halikarnas Mozolesi, Marmaris Sedir Adası Ören Yeri, Köyceğiz Kaunos Kral Mezarları Ören Yeri, Menteşe Asar Dağı, Bodrum Kalesi, Yatagan, Stratonikeia Antik Kenti, Köyceğiz, Kaunos Antik Kenti, Milas Hekatomnos Anit Mezarı ve Kutsal Alanı, Milas, Beçin Ortaçağ Kenti, Likya Uygarlığı Antik Kentleri (Pinara Antik Kenti-Tlos Antik Kenti) ziyaretlerinden biri yapılarak ören yerinde inceleme yapılabilir. Yapıların tarihdeki yeri ve önemi hakkında bilgi edinilir.
5- İlçe genelinde yapılan sportif (futbol, badminton, masa tenisi, satranç, voleybol vb.)müsabakalara katılımcı/izleyici olarak katılım
İlçe imkanları dahilinde İl/İlçe Gençlik ve Spor Müdürlüğüne ait tesisler, okul salonları, okul bahçeleri ve ilçe belediyelerine ait spor tesisleri öğrenciler tarafından kullanılabilir. İlçe genelinde ya da okul bazında yapılması planlanan müsabakalara katılımcı/izleyici olarak öğrencilerin katılımı sağlanabilir. Söz konusu spor etkinlikleriyle spora karşı olumlu tutum sergilemeleri ve sporu hayatlarının bir parçası haline getirmeleri hedeflenir.
6- Doğa Yürüyüşü/Bisiklet Etkinliği
İlçelerimizdeki mesire alanları, kıyı şeritleri ve ormanlık alanlarda yürüyüşler gerçekleştirilebilir.
7- Halk Eğitim Merkezleri bünyesinde yaş kategorisine uygun kurslara katılım
Halk Eğitim merkezlerinde çocukların kaliteli zaman geçirmesi amacıyla istekli öğrencilerin ilgi duyduğu alanlara göre kurslara katılımı veya ziyareti sağlanabilir.
8- BİLSEM Bilim etkinlikleri
Öğrencilerin Fethiye, Milas, Bodrum, Menteşe ve Köyceğiz ilçelerindeki BİLSEM’ler tarafından düzenlenen etkinliklere katılarak eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerinin geliştirilmesi sağlanabilir.
9- Kütüphane etkinlikleri
Halk Kütüphaneleri ziyareti yapılarak, kütüphanelerin kullanımı konusunda bilgi alınır ve kitap okuma etkinlikleri gerçekleştirilebilir. Kütüphane kullanımının öğrenciler arasında yaygınlaşması ve kitap sevgisinin kazandırılması amaçlanır.
10- Drama Etkinlikleri
Okul/sınıf bazlı drama etkinlikleri okul rehber öğretmeni/sınıf rehber öğretmeni/drama eğitimi almış öğretmen eşliğinde düzenlenerek öğrencilerin kaynaşması sağlanabilir.
Bu kılavuz, ilimize gelen misafir öğrencilerimizin sağlıklı ve güvenli şekilde okula yerleştirilmelerinden sonra ilimize uyum sağlamaları, okula adapte olmaları ve akran grupları ile hızlı kaynaşmalarına destek olmak amacıyla Muğla İl Milli Eğitim Müdürlüğü Strateji Geliştirme Birimi tarafından hazırlanmıştır.” ifadeleri yer aldı.